7.植物的“身体”湘科版三年级下册第二单元核心素养科学观念:知道植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成,认识各部分的形态与位置;知道植物是有生命的,各部分协同工作。科学思维:能按顺序观察植物各部分,比较不同植物的相同与不同;能从多种植物中归纳共同特征,培养比较、归纳、分类的思维能力。探究实践:能使用眼、手、鼻有序观察植物,做好观察记录;能小组合作观察、比较、交流;培养观察、记录、合作、交流的探究能力。态度责任:感受植物形态的多样性与统一性,爱护身边植物,不随意采摘、破坏;知道植物与人类生活密切相关,树立保护植物的责任意识。3拓展?迁移2探究?实践1情境?
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