2026年招生工作计划
第一章形势研判与总体思路
2026年招生周期将叠加“新高考第五年”“职教本科扩容”“人口出生率下行”三重变量,传统“分数+计划”线性模型已无法解释录取轨迹。学校党委在春季务虚会上提出“精准适配、价值共生”的新理念,要求招生工作从“抢人头”转向“找人魂”——即为每一条鲜活成长轨迹匹配最适合的校本资源,让“录取”成为学生与学校共同成就的原点。据此,2026年招生工作的总体思路被提炼为:以数据治理为底座,以学科生态为磁场,以价值传播为杠杆,以长周期培养为承诺,实现“质量—结构—声誉”三维同步提升。
第二章需求画像与生源市场再细分
2.1存量与增量
省内普高毕业生预计
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