2026 六年级上册《My weekend plan 计划》课件.pptx

202X一、课程导入：周末——成长的“第二课堂”演讲人2026-03-08XXXX有限公司202X

01课程导入：周末——成长的“第二课堂”02知识建构：从词汇到语用的阶梯式学习03能力提升：从“输入”到“输出”的实践转化04文化拓展：中西方周末计划的“异同之美”05总结与升华：让周末计划“点亮”成长目录

2026六年级上册《Myweekendplan计划》课件

XXXX有限公司202001PART.课程导入：周末——成长的“第二课堂”

课程导入：周末——成长的“第二课堂”亲爱的同学们，当周五的放学铃声响起，你们的小脑袋里是不是已经开始“播放”周末的“电影”了？是和好朋友去公园写生，还是在家陪妈妈学做曲奇？是去图书馆看那本期待已久的《昆虫记》，还是跟着爸爸去爬西山？周末，这个属于我们的“自由时间块”，不仅是放松的好时机，更是锻炼时间管理能力、规划能力的“小训练场”。今天，我们就一起走进《Myweekendplan计划》，用英语搭建属于自己的“周末蓝图”。

XXXX有限公司202002PART.知识建构：从词汇到语用的阶梯式学习

1核心词汇：周末活动的“工具箱”要描述周末计划，首先需要掌握与“活动”“时间”“地点”相关的基础词汇。这些词汇就像拼图的碎片，只有先认全、记牢，才能拼出完整的“计划图景”。

1核心词汇：周末活动的“工具箱”1.1高频活动类词汇