湘版二年级下册美术第二单元第3课《老虎娃》教学设计.pdfVIP

课题：老虎娃

年级：二年级下册

课时：一课时

一、教材分析

本课选自湘美版二年级美术下册第二单元“民间玩具艺术之旅”。本单元以

中国民间玩具为主题，旨在引导学生感受民间艺术的独特魅力。本课《老虎娃》

以民间布老虎为创作素材，通过观察、比较、分析布老虎的造型、色彩特点及其

蕴含的美好寓意，引导学生运用剪贴、描画、装饰等手工方法，创作出属于自己

的老虎娃玩具。

二、学情分析

二年级学生年龄在7-8岁之间，处于具体运算阶段初期，思维以形象思维为

主，对直观、生动、有趣的事物充满兴趣。他们对老虎有一定的认知，但多为

“凶猛”的印象，对民间布老虎的“可爱”形象充满好奇。

三、教学目标

1.审美感知：通过观察、比较布老虎与真实老虎的造型与色彩，感受布老虎

“夸张、变形、鲜艳、喜庆”的民间艺术特征，初步建立对民间玩具的审美感知

能力。

2.艺术表现：能运用剪贴、描画、装饰等方法，独立完成一个形象可爱、色

彩鲜明的“老虎娃”作品，表现出布老虎的基本造型特点，发展手工制作中的艺

术表现力。

3.创意实践：在制作过程中大胆想象，尝试用不同的装饰材料（如毛线、亮

片、绒球等）对老虎娃进行个性化装饰，体现独特的创意表达，提升动手实践与

创新能力。

4.文化理解：了解布老虎作为中国传统民间玩具的文