2.8《动物的生命周期》教学设计 2026教科版科学三年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江苏
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2.8《动物的生命周期》教学设计 2026教科版科学三年级下册.pdf

小学科学2024教科版三年级下册

第二单元第8课《动物的生命周期》教学设

一、基本信息

学科:小学科学

年级:三年级下册

版本:教科版2024版

课题:第二单元第8课动物的生命周期

课时:1课时(40分钟)

课型:新授课

二、教学目标

(一)科学观念

1.知道动物的一生都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这就

是动物的生命周期。

2.区分变态发育与不变态发育,了解鱼、蛙等典型动物的生命周期过程。

3.知道人类也有生命周期,了解胎儿、婴儿、成年等阶段。

(二)科学探究

1.能通过观察、查阅资料、对比分析,梳理鱼、蛙的生命周期阶段。

2.能归纳不同动物生命周期的共同特征,完成记录单填写。

(三)科学态度

1.乐于观察与交流,尊重事实,认真记录探究结果。

2.感受生命的可贵,树立爱护动物、保护生命的意识。

(四)科学、技术、社会与环境

了解动物生存需要适宜环境,知道人类应保护动物及其栖息地。

三、教学重难点

重点:认识动物生命周期的共同阶段:

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