(共27页PPT)课时1内环境的稳态曾黎明内环境的稳态.pptxVIP

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  • 2026-04-16 发布于广东
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(共27页PPT)课时1内环境的稳态曾黎明内环境的稳态.pptx

;对稳态调节机制的认识——稳态失调;根据实验结果完成教材P8的讨论

(1)就加入的HCl或NaOH后pH的变化来说,肝匀浆更像自来水还是更像缓冲液

;;;;对稳态调节机制的认识——稳态失调;复习与提高;;体变化规律;;;稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。即化学成分(水、无机盐、各种营养物质、代)和理化性质(pH值、渗透压、)处于动态平衡。;Ⅰ呼吸系统

Ⅱ消化系统

Ⅲ泌尿系统

Ⅳ皮肤

①消化作用②重吸收③滤过作用

;内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统的功能联系示意图;1857年,贝尔纳推测:内环境保持稳定主要依赖神经系统的调节。

1926年,坎农提出稳态的概念。稳态不是恒定不变,而是一种动态平衡。提出:内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。

目前普遍认为:神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。;发高烧时,各种酶的活性发生变化,代,机体功能发生异常。发热时的症状主要集中在中枢神经系统,病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等,同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。发热时机体处于一种明显的分解代的状态,持续高热必定引起器官的功能负荷加重,有可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。孕妇发热可能导致胎儿发育障碍,是一个重要的致畸因子。对于6个月至4岁的幼儿来说,持续高热

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