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教师数字技能培训课程设计与实践探索

目录

一、时代背景与课程需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1数字化时代对师资能力的挑战与机遇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2教师数字素养现状调研与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3国内外教师数字化能力发展动态比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、课程设计目标与原则的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2设计准绳．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3课程体系构建的逻辑起点与价值取向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、课程内容体系框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1核心模块划分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1教育数字工具操作与数据可视化能力模块．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2数字教学资源整合与网络教研拓展应用模块．．．．．．．．．．．．．13

3.1.3探