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办学规模-M6-1-5典型案例-实施424工程，提升教师三个能力.pdf

办学规模-M6-1-5典型案例-实施424工程，提升教师三个能力.pdf

    实施424工程提升教师三个能力

    机械加工技术专业

    目录

    一、实施背景1

    二、主要目标1

    三、实施过程1

    （一）四支队伍建设工程1

    （二）强化教师两个内涵建设4

    （三）构建队伍建设“四种机制”5

    四、条件保障5

    （一）校内实训车间5

    （二）校外实训基地5

    五、主要成效与成果5

    （一）课改研究能力6

    （二）教学生产能力6

    （三）科研创新能力6

    六、体会与思考6

    一、实施背景

    在2013年示范校创建之初，学校

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