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- 2026-04-16 发布于浙江
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信息意识·计算思维·数字化学习与创新·信息社会责任信息科技七年级下册第四单元展望互联网——畅想云上未来第3课可信云计算确保云安全
聚焦探索设计实现拓展引入情境互联网改变着人们的生活,云计算推动了互联网的发展。今天,人们的学习、生活和娱乐活动已拓展到云端。校园科技节上,云计算的话题引起了同学们的广泛热议。为此,校学生会决定举办一场名为“互联网的未来”的科普讲座,请同学们加入团队制作该主题报告。前面的课程中,同学们已经完成了主题报告第一部分“云计算”的内容,本节课我们来设计并制作第二部分“云安全”。
聚焦探索设计实现拓展聚焦问题,明确任务本节课要解决的问题完成主题报告第二部分“云安全”,要学习并获取哪些相关的知识内容?本节课要完成的任务学习并获取云安全的数字资源,选择恰当的演示文稿软件,设计并制作《互联网的未来》主题报告第二部分“云安全”。成果形式设计并制作《互联网的未来》主题报告第二部分,并将第一部分的内容“云计算”添加合并到文档中。
聚焦探索设计实现拓展分析问题,探索方法:探索要求呈现主题报告第二部分“云安全”,需要学习并介绍哪些知识内容?为了探索这部分的内容,我们从以下几个问题入手,来学习云安全。1.云计算技术给互联网带来了哪些风险和挑战?2.什么是云安全?3.从国家安全
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