《给予树》教学设计4.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《给予树》教学设计4

【教学目标】

 1、学习本课生字,会认10个,会写12个;理解“沉默不语”“兴高采

烈”“如愿以偿”等词语的意思。

 2、能在教师的指导下体会思想感情,感受金吉娅的善良、仁爱、同情和

体贴,受到美好情感的熏陶和感染。

 3、积累语言,练习写话。

 【教学时间

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