（共27页PPT）感知音乐中的旋律课件.pptxVIP

国家中小学课程资源感知音乐中的旋律（一）年 级：三年级学 科：音乐（粤教花城版）学 校某省市南山区海滨实验小学

国家中小学课程资源聆听歌曲《我们大家跳起来》边听歌曲边自创声势律动，思考这首歌曲是几拍子？想一想速度与情绪是怎么样的？

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国家中小学课程资源三拍子： 摇曳、优雅速 度： 中速情 绪： 活泼地、愉快地

国家中小学课程资源再次聆听边听歌曲边画旋律线想想哪些音高是向上进行？哪些音高是向下进行？

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国家中小学课程资源向上进行

国家中小学课程资源上行

国家中小学课程资源向下进行

国家中小学课程资源下行

国家中小学课程资源同一音高

国家中小学课程资源同音反复

国家中小学课程资源5213451 164567.11 1边唱边画旋律线感受旋律的上行、下行和同音反复

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国家中小学课程资源51611.1打手号 唱音高

国家中小学课程资源唱歌谱找出相同或相似的旋律，说说乐句结构找出歌曲中的音乐记号

国家中小学课程资源AA跳音记号

国家中小学课程资源唱一唱，创一创带歌词演唱根据乐句结构编创动作

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国家中小学课程资源约翰·塞巴斯蒂安·巴赫1685～1750

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国家中小学课程资源旋律一旋律二《闪烁的小星》5 54 43 321跳进上行、下行、同