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- 2026-04-16 发布于广东
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国家中小学课程资源;;;;;明确问题的方法与途径;细化问题的内容;;可折叠式多功能学习用灯;想一想:如何进一步细化问题的要素?;细化问题的手段——信息收集、调查分析;细化问题的手段——信息收集、调查分析;细化问题的内容;小组讨论:;判断问题的价值;有无意义?;;细化问题的内容;分析
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