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决策咨询

安徽省校企科产融合平台的现状分析和对策建议

（省科学技术档案馆）

/李南凯[安徽省科学技术情报研究所]

2023年，习近平总书记主持中共中央政治局第业互联网平台，以新型组织方式加速高校和企业要素

五次集体学习时强调，“统筹职业教育、高等教育、继汇聚耦合和推动科技、产业、资本融通。截至2023年，

续教育，推进职普融通、产教融合、科教融汇，源源不汇聚高校科研院168家、专家1.89万人、学生创客

、大国工匠、能工巧匠”。、科技成果。

断培养高素质技术技能人才9.3万人10.7万条2023年，科技成果转化

高校是我国科技创新的重要载体，目前仍存产业应527项，其中专利转化512项、产学研合作15项。安徽

用人才培养导向不突出、科技成果转化效率不高等问省科学技术厅开展的“双创汇”活动，汇聚国内外高校

题，校企合作存“合而不融、融而不深”的现象。校企院前沿成果，帮助企业解决技术难题，确保