小学道德与法治(二)年级第(三)单元大单元教学设计
教材
部编版总课时8课时
版本
单元
第三单元《传统美德我弘扬》
名称
1.本单元围绕“传统美德”这一核心,落实道德与法治课程中“优秀传统
文化教育”“道德修养”“健全人格”等核心素养要求,引导学生从小认识、理
基于课解并践行中华民族传统美德,形成正确的价值观。
程标
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