幼儿园教育活动设计与指导83课件讲解.pptxVIP

;任务11幼儿园讲述活动

的设计与指导;讲述活动的组织;注意:活动目标的撰写;讲述活动的组织;小班;小班;小班;大班语言活动猴子学样

（看图讲述）;;大班语言活动猴子学样

（看图讲述）;大班语言活动猴子学样

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（看图讲述）;（2）观察图片5和6，教师向幼儿提问：;（2）观察图片5和6，教师向幼儿提问：;在一个【阳光明媚】的早晨，老爷爷挑着【一担】草帽，要去集市上卖。;他走啊走啊，翻过一座小山，觉得有些累了，就靠在一棵【大树下】休息。不一会儿，老爷爷就打起了盹。树上住着一群调皮的小猴子，它们看见老爷爷戴着草帽，觉得很有趣。一只小猴子悄悄溜下树，拿起【一顶】草帽戴在头上，其他猴子看见了，也纷纷学着样子，每人拿了一顶草帽，【嗖嗖地】爬回树上。;老爷爷醒来，发现草帽都不见了！他抬头一看，【哎呀】，一群小猴子正戴着草帽在树上嬉戏呢！“还我的草帽！”老爷爷着急地喊道。小猴子们也学着老爷爷的样子【一边】挥着手臂【一边】在喊。老爷爷生气地跺脚：“你们这些顽皮的猴子！”小猴子们也一边跺着脚一边在喊。;老爷爷急得摘下头上的草帽，不停地扇风想办法。【突然】，他注意到小猴子们也在学他的动作。;老爷爷【灵机一动】，【故意】把草帽扔在地上。【果然】，小猴子们也都把草帽扔了下来！;老爷爷急得摘下