原创力文档高效课堂教学的新模式
从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：
一是学生对三维教学S的达成度要高。
二是在实现这种目达成度的过程中，学生应主动参与并积极思
考。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，
是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生
对所学内容主动实现意义建构的课堂。
高效课堂教学的新模式
从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：
一是学生对三维教学S的达成度要高。
二是在实现这种目达成度的过程中，学生应主动参与并积极思
考。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，
是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生
对所学内容主动实现意义建构的课堂。
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