小学三年级英语下册《Unit 3 Food and Meals Lesson 13 I’m Hungry!》精品教案.docxVIP

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  • 2026-04-16 发布于广东
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小学三年级英语下册《Unit 3 Food and Meals Lesson 13 I’m Hungry!》精品教案.docx

小学三年级英语下册《Unit3FoodandMealsLesson13I’mHungry!》精品教案

一、教学内容分析

本课是冀教版(三年级起点)三年级下册Unit3FoodandMeals的核心起始课,课题为Lesson13I’mHungry!。本单元围绕“食物与餐食”这一贴近学生日常生活的主题展开,而本课作为单元的开篇,承担着激活主题、铺垫核心语言、激发学习兴趣的重要任务。教学内容主要涵盖表达基本生理感觉(饥饿、口渴)以及相应的主观意愿(想吃、想喝)。具体的语言知识包括:四会词汇(【基础】核心词汇)hungry,thirsty,eat,drink;以及理解性词汇(【基础】拓展词汇)food,table。核心句型(【重要】功能句型)为“I’mhungry/thirsty.”和“Iwanttoeat/drink.”。本课内容不仅为学生提供了表达基本生存需求的英语句式,也为后续进一步学习食物名称、点餐用语、谈论喜好等更深层次的交际内容奠定了坚实的语言和话题基础,在整个单元中起着承前启后的关键作用。

二、学情分析

授课对象为小学三年级学生。该学段的学生具有以下特点:心理上,活泼好动,好奇心强,表现欲旺盛,但对抽象事物的理解能力较弱,对直观、形象、有趣的教学内容更易接受。知识上,经过近一年的英语学习,他们已经掌握了一些简单的课堂用语、动物名称

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