BinzhouPolytechnic精品资源共享课建设路径第1页
一、建设背景二、建设内容三、申报要求四、建设路径第2页
一、建设背景《教育部关于国家精品开放课程建设实施意见》(教高[]8号)教育部办公厅关于印发《精品资源共享课建设工作实施方法》通知教高厅([]2号)第3页
一、背景与政策导向山东省教育厅山东省财政厅关于开启职业教育精品资源共享课程建设通知一、建设背景山东省教育厅山东省财政厅关于开启职业教育精品资源共享课程建设通知山东省教育厅山东省财政厅关于开启职业教育精品资源共享课程建设通知第4页
一、背景与政策导向精品资源共享课程一、建设背景第5页
一、背景与政策导向建设内容之一——课程设计建立产业技术进步驱动课程改革机制。强化教学、学习、实训相融合教育教学活动,坚持工学结合、知行合一,突出能力培养根本。按照科技发展水平、胜任职业岗位实际工作任务需要知识、能力、素质要求和职业资格标准,设计课程结构和内容;遵照学生职业能力培养基本规律,依据生产服务真实业务流程,设计教学空间和课程模块,整合、序化教学内容。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。强化信息化教学设计和教学实施,充分、合理利用信息技术、数字资源和信息化教学环境,系统优化教学过程。二、建设内容第6页
一、背景与政策导向建设内容之二——资源内容
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