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中学秋季开学德育工作计划

一、思想引领与价值塑造工程

以“扣好人生第一粒扣子”为主线，围绕“传承红色基因、厚植家国情怀、培育时代新人”核心目标，分阶段、分主题开展系列教育活动，构建“课程浸润+实践体验+文化熏陶”三维育人模式。

（一）主题教育序列化实施

1.开学适应性教育（9月第12周）：针对初一、高一新生，开展“我的中学新起点”主题教育周。通过“校园文化寻宝”活动（绘制校园文化地图，标注校史陈列室、荣誉墙、特色功能教室等点位，以小组竞赛形式完成打卡并撰写感悟）、“学长学姐说”经验分享会（组织初三、高三优秀学生代表从学习方法、时间管理、社团参与等维度分享成长故事）、“班级公约共商”班会（以“我们的班级我们建”为主题，通过头脑风暴制定包含学习、纪律、卫生、互助等内容的个性化公约，班主任指导完善后签署张贴），帮助新生完成角色转换，建立集体归属感。

2.教师节感恩教育（9月第3周）：开展“师者·光”主题系列活动。一是“我和老师的故事”微视频征集（学生用手机记录与老师相处的温暖瞬间，配100字以内文字说明，择优在校园电视台展播）；二是“手写一封感恩信”活动（统一发放信笺，要求学生结合具体事例表达对老师的感谢，由年级组收集后转交对应教师，优秀作品在文化长廊展示）；三是“课堂微行动”倡议（号召学生以认真听课、积极互动、按时完成作业等实际行动向教师致敬，班主任每日记录典型案例