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【新教材】北师大版(三起)(2024)三年级下册英语Unit2We
aredifferentLesson3教案
一、核心素养目标
(一)语言能力
1.掌握场景化差异描述词汇(hair,eye,big,small,long,short,
hobby,play,read),能准确认读、拼写,结合前两课词汇完善多维差异表达
词汇体系,区分易混词用法。
2.熟练运用综合整合句型:Hehasbigeyesandlonghair.Shelikesplayingfootball,butIliker
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