（共26页PPT）获取数据的途径第一课时冰教学课件.pptxVIP

;一、情境导入;一、情境导入;二、新课讲解;获取数据的途径——调查;获取数据的途径——调查;问题1：所有的问题都能靠调查获取数据吗？;有时候也用问卷调查进行

设计调查问卷

—调查问卷一般由一组有目的，有系统，有顺序的题目组成，问题由调查人员根据调查的目的、项目进行设计.

设计调查问卷的注意事项：

①问题要具体有针对性，使受调查者能够容；

②语言简单准确、含义清楚，避免出现有歧义或意思含混的句子；

③题目不能出现引导受调查者答题倾向的语句；

④设计问题时要注意如何得到敏感性问题的诚实回答.;培育的小麦新品种是否有更高的产量;研制的新药是否有效;获取数据的途径——试验;问题2：同学们，在我们所知的范围内，还有没有什么问题的数据靠调查和试验无法获取的呢？;获取数据的途径——观察;获取数据的途径——观察;对于各个不同的行业，往往需要专业测量设备获取观测数据.随着科技水平的提高，专业测量设备的自动化程度越来越高，通过观测获取或存储数据的成本越来越低，这成为大数据产生的根源.;获取数据的

基本途径;我们感兴趣的问题，可能有众多专家研究过，他们在研究中所收集的样本观测数据可能存储于学术、新闻稿、公报或互联网上.这些数据是宝贵的财富，我们可以收集前人的劳动成果并加以利用，从而减少收集数据的成本.我们往往把这样获得的数据叫做二手数据.