同伴关系的研究与应用分析.docx

好感回报有助于建立良好的同伴关系，是因为情感的满足是相互的。自身因素：(1)、自尊心。自尊心在同伴关系建立过程中，是十分敏感的因素。(2)

好感回报有助于建立良好的同伴关系，是因为情感的满足是相互的。自身因素：(1)、自尊心。自尊心在同伴关系建立过程中，是十分敏感的因素。(2)、处境。出境好的人容易

伴喜欢的儿童;矛盾的儿童:指那些被某些同伴喜爱，同时又被其他一些同伴看作具有破坏性而不被喜欢的儿童;被忽视的儿童:指那些被提名(包括正提名和负提名)很少的儿童;

伴关系的建议为幼儿创设交往的环境与机会创设良好的交往环境，有利于幼儿形成主动的交往和探索的态度及倾向。在幼儿刚入园时，老师以朋友的身份与