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基于在线教育的高中生批判性思维培养策略分析论文

摘要：本文以在线教育为背景，探讨高中生批判性思维的培养策略。通过分析在线教育的特点及高中生思维发展的需求，提出相应的培养策略，旨在为我国在线教育领域的高中生批判性思维培养提供理论支持和实践参考。

关键词：在线教育；高中生；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）1.在线教育的兴起与发展

随着互联网技术的飞速发展，在线教育逐渐成为我国教育领域的重要组成部分。在线教育以其便捷、高效、个性化的特点，满足了不同年龄段、不同地域学生的学习需求。然而，在线教育在为高中生提供丰富学习资源的同时，也面临着如何培养高中生批判性思维的问题。

2.高中生批判性思维的