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兰兰过桥教案教学设计五.pdfVIP

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  • 2026-04-16 发布于江西
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兰兰过桥教案教学设计五.pdf

    兰兰过桥教案教学设计五

    教学目标：

     1．认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。

     2．正确流利、有感情地朗读课文。

     3．简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点，激发学生学科学、爱科学的

    兴趣。

     教学重点、难点：

     重点：识字、写字。

     难点：如何理解这些神奇的桥。

     教学具准备：课件、生字卡片

     教学安排：两课时

     教学过程：

     第一课时

     一、谈话导入：

     小朋友们，你看到过桥吗？向大家介绍一下自己见过的桥。（学生自由谈）

    今天有位叫兰兰的小朋友要向我们介绍的桥可与小朋

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