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小学三年级上册科学实验教案

一、实验名称

水的小魔术——溶解的奥秘

二、适用年级

小学三年级上册

三、所属学科

科学

四、课时建议

1课时（约40分钟）

五、实验目标

1.知识与技能：通过观察和操作，初步认识溶解现象，知道有些物质能溶解在水中，有些则不能。能简单描述物质溶解前后的变化。

2.过程与方法：通过动手实验，学习观察、比较、记录实验现象的基本方法，培养初步的探究能力和动手操作能力。

3.情感态度与价值观：激发对科学现象的好奇心和探究欲望，培养细致观察、实事求是的科学态度，以及乐于合作、乐于分享的精神。

六、实验重点与难点

*重点：认识溶解现象，能区分哪些物质能溶解在水中，哪些不能。

*难点：描述溶解现象的主要特征（如物质颗粒变小，均匀分散在水中，看不见了）。

七、实验准备

*教师准备：

*演示用：透明玻璃杯（大号）2-3个、清水、食盐、沙子、白糖、搅拌棒（或筷子）、放大镜。

*PPT课件（包含生活中的溶解现象图片、实验步骤示意图等）。

*实验记录单（放大版，用于展示）。

*学生准备（可分组进行，每组4-5人）：

*透明塑料杯或小烧杯4个（每人或每组）。

*清水（每组一小桶或由教师统一分发）。

*实验材料包（每组）：少量食盐、少量沙子、少量白糖、少量面粉（可选）。

*小药匙4个（每种材