基于模糊评价模型的高校图书馆创客空间服务满意度深度剖析与提升策略研究.docx

基于模糊评价模型的高校图书馆创客空间服务满意度深度剖析与提升策略研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今时代，创新成为推动社会发展的核心动力。随着“大众创业、万众创新”政策的大力推行，全社会对创新人才的培养和创新环境的营造愈发重视。高校作为知识创新和人才培养的重要阵地，承担着为社会输送具有创新精神和实践能力人才的重任。在此背景下，高校图书馆创客空间应运而生，成为高校创新教育体系的重要组成部分。

从政策支持层面来看，2015年3月，国务院办公厅发布的《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》明确指出，要加快构建众创空间，充分利用高校等的有利条件，构建一批