高中 语文 选择性必修上册《第四单元 逻辑的力量》教学设计.pdf

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第四单元逻辑的力量

单[元目标]

1.对语言文字现象进行梳理、比对和抽象,自主探究、建构逻辑经验和识,并在具体

情境中运用、反思、完善这些经验和识。

2.在辨析逻辑谬误时,形成负责任、重证据、会质疑、讲道理的理性态度;在探究推理

规则时,激发从具体现象中穷究一般规律的探索精神:在探究论证方法时,敢于用逻辑的工

具创造性地解决语言交流中

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