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  • 2026-04-17 发布于江西
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苏教版生物七年级上册食物链

食物链》教学设计

 课时:1课时

 教材:义务教育课程标准实验教科书七年级

 上册《生物学》(苏教版)

 教学目标

 讨论探究:正确分析自然界生物间吃与被吃的食物关系——食物链;食物

链遭到破坏的启示;设计生物防治方案。

 情感态度与价值观:珍爱生命,自觉保护生物,维持生态平衡;提倡生物

防治,为生物防治方案献计献策。

 科学知识:掌握食物链中各生物间的

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