六年安徽高考逻辑推理能力、分析推力能力及不太复杂的运算能力;实验题注重对实验读数、实验原理、实验方法的理解和运用,着重考查学生对基本实验方法的掌握、迁移和灵活运用能力,同时在其他题型中增加了以演示实验和学生实验为背景设计的试题。论述计算题注重考查学生独立、灵活地分析解决新情景下的物理问题的能力,着重考查学生对物理过程的分析、建立物理模型及运用数学解决物理问题的综合能力。实验题第21题(Ⅰ)“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图,取材于人教版的必修2第四章第二节中的实验装置示意图的改装;压轴题第23题中的交流发电机模型示意图直接取材于人教版的选修3-2第五章第一节中的原图。如2011年考
原创力文档

文档评论(0)