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- 2021-10-21 发布于湖南
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计算机发展史教案及反思
计算机发展史教案及反思
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计算机发展史教案及反思
计算机发展史
教学目标:
知识目标:1、了解计算机的产生背景、用途及其对人类社会的影响。
2、掌握计算机发展的变化及每代计算机的特点。
能力目标:1、了解计算机发展的简史,预测计算机技术的未来发展方向。
2、敢于想象、敢于创新、敢于实践。
情感态度:1、培养对计算机技术知识的兴趣。
2、正确认识和理解计算机技术对人类日常生活和科学技术的深刻影响。
教学重点:计算机的发明背景、用途,及其对人类社会的影响。
教学难点:1、每代计算机的变化及特点。
2、计算机发展的典型事例给同学们带来的启发。
教学时间:一课时
教学方法:
1、提问式教学,引发学生积极性
2、目标导读,配合生动案例,激发学生兴趣
3、板书
教学过程:
一、导入:
师:大家好!今天是我给大家上的第一节课。上课前,我想问一下大家是什么时候开始接触计算机的呢
学生:十多年前。
师:还记得最早接触计算机的时候,计算机是什么样子的吗?大家有没有发现,跟以前相比,我们现在的计算机发生了很大的变化是不是速度越来越快,容量越来越大,体积越来越小了呢?那么从第一台计算机诞生到现在的几十年里,它又是怎样发展到如今的功能强大,轻巧灵便的呢它经历了哪些蜕变过程呢?今天我们就开始计算机的成长之旅。希望大家积极参与和思考。
二、教学内容:
(一)、
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