2026年《基于广州中考报看古诗文教学建议》学习心得.docx

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2026年《基于广州中考报看古诗文教学建议》学习心得

一、引言

1.1背景与现状

古诗文作为中华优秀传统文化的核心载体,在基础教育阶段承担着文化传承与思维培养的双重使命。近年来,国家《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》的深入实施,推动古诗文教学从知识记忆向素养培育转型。广州作为粤港澳大湾区教育高地,其中考语文命题持续强化古诗文比重,2025年试卷中相关题目占比达35%,较2020年提升10个百分点,凸显政策导向的明确性。

广州市教育研究院年度报告显示,古诗文考查已从单一背诵扩展至理解、鉴赏与迁移应用三维度。2025年中考数据显示,全市12.8万名考生在古

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