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太原招教考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师引导学生尊重和关心老人，这属于（）目标。

A.认知B.情感C.动作技能D.行为

2.最早提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克

3.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的身心发展的影响。

A.遗传因素B.环境因素C.学校教育D.个体主观能动性

4.学校全面实现教育目的的基本途径是（）。

A.班主任工作B.学科教学C.品德教育D.教学管理

5.学生在学习汉字的过程中，会对相似的汉字产生混淆，这是（）的表现。

A.分化B.泛化C.消退D.遗忘

6.教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势引起学生的注意，这是利用了（）。

A.无意注意B.有意注意C.有意后注意D.注意的分配

7.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）。

A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威

C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威

8.小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于（）。

A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D