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高中数学新课程理念.pdfVIP

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  • 2026-04-17 发布于河北
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高中数学新课程理念.pdf

    高中数学新课程理念

    面向21世纪的我国数学教育，应当具有时代的特征。因此，制定新的高

    中数学课程，须“与时俱进”地审视国内外数学科学以及数学教育的历史、

    现状、发展趋势，体现课程的时代性、基础性、选择性，对高中数学课程以明确

    的定位，并前瞻性地规划未来高中数学课程的发展图景。在《标准》中，列举

    了10项基本的理念，作为数学课程设计的基本有导思想。

    一、构建共同基础，提供发展平台

    高中数学课程的基础

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