2026一年级下册美术妈妈的项链手工制作.pptxVIP

202XLOGO第一章：教学基本信息演讲人2026-03-09

目录01.：教学基本信息07.：教学反思03.：教学重难点05.：教学准备02.：教学目标04.：教学方法06.：教学过程

2026一年级下册美术妈妈的项链手工制作

01：教学基本信息

1课程档案这不仅仅是一节普通的美术课，在2026年的春天，这是一场关于爱、耐心以及如何不把珠子塞进鼻孔的“战役”。课程标题定为《妈妈的项链》，但这只是个名义上的外壳，实际上，这是一次亲子关系的微型模拟实验。时间设定在2026年4月15日，一个阳光明媚得让人想在窗台上打盹的午后。地点是阳光小学一年二班的教室，这里通常充斥着铅笔屑、橡皮擦的碎屑以及孩子们无处安放的过剩精力。

2师生画像负责这场“战役”的指挥官是我——李老师（也就是文章里的“我”）。在这个班级里，我有大约四十名“小怪兽”。他们有的精力旺盛得像刚喝了红牛，有的安静得像是在潜伏，还有的则是那种如果你不盯着他，他就会把彩纸折成纸飞机飞出窗外的那种类型。而“敌人”——也就是孩子们要制作的对象“妈妈的项链”，则是一个充满温情的挑战。对于这群刚满七岁的孩子来说，他们眼中的“项链”，可能是一串糖葫芦，也可能是一串并不存在的梦境，但在我眼里，那必须是艺术，是手工艺，是能够让他们那一双小手忙起来的神圣任务。

3课程时长与环境本节课的时长被设定为90分钟。这是一个极其奢侈的时间跨度，足以让