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- 约 14页
- 2026-04-17 发布于江西
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冀教版第四册:要是你在野外迷了路教学设计
教学目标
1.正确认读本课九个生字,会写八个生字。
2.了解课文内容,掌握一些辨别方向的方法,知道留心周围事物、发现科
学知识的重要性。
3.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会大自然的奥
秘和情趣。
4.感受自然界的奇妙,培养学生用心观察大自然的兴趣,探索热爱大自然
的情感。
教学重难点
1.运用多种方式让学生掌握一些辨别方向的方法,感悟大自然的奥秘和情
趣。
2.在情感的世界里让孩子深深感到:要留心周围事物、发现科学知识,做
生活的有心人。编写诗句
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