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特殊教育学校资源教室建设方案

一、合同主体

本方案由以下双方共同订立：甲方（特殊教育学校）为__________（下划线长度为20个字符），地址位于__________（下划线长度为20个字符），法定代表人姓名为__________（下划线长度为20个字符）；乙方（建设服务提供商）为__________（下划线长度为20个字符），地址位于__________（下划线长度为20个字符），法定代表人姓名为__________（下划线长度为20个字符）。双方基于平等自愿原则，就特殊教育学校资源教室建设事宜达成一致，共同遵守本方案条款。

二、建设方案内容

（一）资源教室设计

资源教室设计需符合特殊教育需求，包括但不限于无障碍设施布局、安全防护措施、声学环境控制及视觉辅助系统。设计图纸由乙方提供，经甲方审核确认后实施。设计标准参照国家特殊教育设施规范，确保空间利用率不低于百分之八十，并配备紧急疏散通道。设计修改需双方书面同意，避免影响整体进度。

（二）设备采购与安装

设备采购涵盖教学辅助工具、康复训练器材及信息技术设备，具体清单包括但不限于多媒体教学终端、感统训练设备、语音识别系统及个性化学习软件。乙方负责设备选型、采购及安装，确保设备质量符合行业标准，安装过程需在指定时间内完成，避免干扰正常教学秩序。设备调试由乙方主导，甲方配合验收，确保功能正常。

（三）施工与验收

施工阶段包括场地改造、