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- 约3.12千字
- 约 9页
- 2026-04-17 发布于云南
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2024年高考语文新课标模拟试卷
一、试卷整体设计理念与考查目标
2024年高考语文新课标模拟试卷的命制,严格遵循《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的基本要求,紧密衔接高考评价体系“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能。试卷以“核心价值引领、学科素养导向、关键能力为重、必备知识为基”为命题原则,力求在全面考查考生语文基础知识与基本技能的同时,突出对其信息筛选与整合、逻辑思辨与批判性思维、语言建构与运用、审美鉴赏与创造以及文化传承与理解等核心素养的检测。
本模拟卷在题型设置、难度梯度、材料选择上,均力求贴近近年高考语文全国卷的命题趋势,注重情境化设计与综合性考查,旨在引导考生从“解题”向“解决问题”转变,从“知识积累”向“素养提升”跨越,为2024年高考实战提供有效模拟与科学指导。
二、分题型深度解析与能力考查重点
(一)现代文阅读Ⅰ:信息时代的思辨与整合
现代文阅读Ⅰ(论述类文本阅读)依然是考查的重点,通常选取2-3则非连续性文本或一篇结构严谨的学术论文。材料主题多聚焦于时代热点、文化传承、科技发展、人文思考等具有现实意义和思辨价值的领域。
考查能力点:
1.信息筛选与整合能力:要求考生能够快速阅读文本,准确找到与题干相关的信息,并进行有效整合,理解文本的核心观点和主要论据。
2.分析论点、论据和论证方法的能力:不仅要读懂“是什么”,更要理解“为什么
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