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  • 2026-04-17 发布于河南
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相遇阳光,遇见最美的课堂【一个关系】我们今天所提出的阳光课堂是指“学本课堂”理念下的阳光课堂。什么是“学本课堂”?就是指师生都是课堂的主体,是“大小同学”的关系,课堂是师生成长的共同体。(课堂中学生在成长,教师也在发展。)【两个重点】改变教师的教学理念一—是“阳光课堂”创建的根本;改变课堂的学习和评价方式是“阳光课堂”创建的保证【三个结合】师生同学的结合;小组合作的开展;三单合一的应用(自学单、群学单、用学单)【四个特点】快乐、智慧、多元、高效课堂形态——一二三四内涵解读:

1、口算天天练

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