中职建筑专业助力乡村建设的“校村融通”产教融合教育实践研究.pdfVIP

理论研究LILUNYANJIU

中职建筑专业助力乡村建设的“校村融通”中职建筑专业助力乡村建设的“校村融通”

产教融合教育实践研究产教融合教育实践研究

  蒋雪莉蒋雪莉

摘要：“乡村振兴，关键在人，关键在干。”新颁布的职教法进一步明确了职业教育是国民教育的重要组成

部分，是与地方区域经济社会发展联系紧密的教育，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途

径。乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手，职业教育是培养技术技能人才的重要途径，在服务乡村振兴

方面肩负着重要使命。现今，我国乡村建设存在专业人才不足、技术支撑欠缺这类现实问题，迫切需要职业教育

深度参与乡村发展进程。中职建筑专业是培养基层建设人才的重要力量，凭借“校村融通”这一产教融合模式，

能更好地契合乡村建设需求，达成教育资源与乡村发展的良性互动。文章以乡村建设实际为立足点，探寻中职建

筑专业和乡村建设的融合路径，构建“专业对接产业、教学对接生产、学校对接乡村”的育人机制，给乡村振兴

提供人才与技术方面的支持。通过实践探索，力求构建能够复制和推广的“校村融通”教育模式，助力乡村建设