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小学科学课堂提问在促进师生互动中的作用研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学课堂提问在促进师生互动中的作用，分析其在激发学生学习兴趣、培养学生思维能力和提升课堂氛围等方面的具体表现。通过实证研究，提出相应的教学策略，以期为小学科学教学提供有益的参考。

关键词：小学科学课堂；提问；师生互动；教学策略

一、引言与背景

（一）1.小学科学课堂提问的现状

在当前的小学科学教学中，课堂提问作为一种传统的教学方法，仍然占据着重要的地位。然而，在实际的教学过程中，许多教师对于课堂提问的运用并不尽如人意。一方面，部分教师在课堂提问时过于机械，缺乏情感表达，导致学生对于问题的兴趣和参与度不高；另一方面，课堂提问的