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基于合作学习的数学推理教学策略研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于合作学习的数学推理教学策略，通过实际教学实践，提出了一套富有实效性的教学策略。本文首先对合作学习和数学推理的概念进行了深入阐述，随后分析了合作学习在数学推理教学中的重要作用，并提出了具体的教学策略。

关键词：合作学习，数学推理，教学策略，实践

一、概念阐述

（一）合作学习

1.合作学习的内涵

合作学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生之间的互动、互助与合作。在这种模式下，学生们通过分组合作，共同完成学习任务，实现知识的共享与传递。合作学习注重培养学生的团队协作能力、沟通能力以及批判性思维能力。

2.合作学习的特点

合作