初中英语九年级跨学科视域下“人与自然”主题听说整合课导学案.docx

初中英语九年级跨学科视域下“人与自然”主题听说整合课导学案

一、课程标准与模块定位

（一）【根本遵循·核心依据】《义务教育英语课程标准（2022年版）》将本单元归属“人与自然”主题范畴，具体涵盖“环境保护”子主题群。课程标准明确指出，九年级学生应能围绕相关主题，运用所学语言，听懂并获取与话题相关的关键信息，就环境问题进行简单的口语交际，同时形成初步的批判性思维与跨学科问题解决能力。本导学案严格依据课程内容六要素（主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略）进行一体化设计，将立德树人根本任务贯穿于语言实践活动全过程。

（二）【模块生态定位】外研版九年级上册Module12以“Save