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小学数学不确定现象单元练习题

同学们，在数学的世界里，并非所有事情的结果都是唯一确定的。“不确定现象”这一单元，正是带领我们走进充满可能性的奇妙领域。它不仅与我们的日常生活紧密相连，更是培养我们逻辑思维和概率观念的基础。通过下面这些精心挑选的练习题，让我们一起巩固所学，提升对不确定现象的理解与判断能力吧！

一、基础感知与判断

本部分旨在帮助同学们初步建立对确定事件和不确定事件的认知，并能准确使用恰当的词语描述事件发生的可能性。

1.填空题：在括号里填上“一定”、“不可能”或“可能”。

*太阳（）从东方升起。

*明天（）会下雨。

*一个人（）长生不老。

*掷一枚硬币，落地后（）正面朝上，也（）反面朝上。

*盒子里只有红色的球，任意摸出一个（）是红球，（）是黄球。

2.判断题：（对的在括号里画“√”，错的画“×”）

*今天是星期一，明天一定是星期二。（）

*小红期末考试可能得满分。（）

*袋子里装着大小相同的三个白球和三个黑球，任意摸出一个，摸到白球和黑球的可能性一样大。（）

*不可能事件是不会发生的。（）

*长大后，我可能比爸爸高。（）

二、可能性大小的比较与描述

本部分将引导同学们体验事件发生的可能性是有大小之分的，并能结合具体情境进行比较和描述。