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  • 2026-04-17 发布于河北
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核心素养导向的教学目标编写

《义务教育语文课程标准2(022年版)》(以下简“2022年版

课标”)之所以用任务群的形式来组织和呈现教学内容,其目的是为

了保障语文核心素养在课堂教学中的落地。相比以往的教学目标编写,

2022年版课标理念下的教学目标编写一定会有调整和改进。

一、教学目标要以核心素养为导向

与以往的课程标准或教学大纲相比,2022年版课标最重要

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