2.1“逻辑“的多种含义课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

;用对立统一的观点看问题;;课程标准要求：

1.1描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和主要特征；懂得正确思维的基本条件。;导入新课：;;作为规律的逻辑，是所有科学的研究对象。;①逻辑规律

指思维领域的客观规律，是人类思维本身固有的、必然的、稳定的联系，不以人的意志为转移。如：同一律、矛盾律、排中律。

②逻辑规则

是人们在逻辑学研究基础上，人为制定、用来规范思维和表达的准则、要求，带有规定性、操作性。如：定义的规则、推理的规则、论证的规则。;思维方法意义上的逻辑是逻辑学的研究对象。

思维方法，就是思考问题、分析问题时用的“思路方式”和“思考办法”。

更简单说：怎