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增权作为心理健康干预策略要素的知识转移研究——以ACE-LYNX项目为例
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增权作为心理健康干预策略要素的知识转移研究——以ACE-LYNX项目为例
摘要:本文以增权作为心理健康干预策略要素的知识转移研究为出发点,以ACE-LYNX项目为例,探讨了增权在心理健康干预中的应用及其效果。通过对增权理论、心理健康干预策略和知识转移的理论框架进行梳理,结合实证研究,分析了增权在心理健康干预中的具体实施路径和影响机制。研究发现,增权能够
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