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高中英语阅读教学中的批判性思维培养与跨文化交际能力提升研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维及提升跨文化交际能力。通过分析现有教学现状，提出具体的教学策略，以期为我国高中英语教育改革提供有益参考。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；跨文化交际能力

一、引言

（一）1.问题背景：随着全球化时代的到来，英语作为国际交流的重要工具，其在教育领域的地位日益凸显。高中英语阅读教学作为英语教育的重要组成部分，不仅要传授给学生基本的语言知识，更要培养他们的批判性思维和跨文化交际能力。然而，在当前的高中英语阅读教学中，教师往往过于注重知识的传授，忽视了对学生批判性思维和跨