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- 2026-04-17 发布于四川
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社会注入活力。四、创新与艺术类(激发想象)31.编织故事(WeavingStories)关于叙事能力,或生活中故事的意义。32.奏响旋律
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一、常规与生活类(贴近学生日常)
1.阅读/书写时光(Reading/WritingTime)
聚焦于如何利用或度过阅读、书写的时光,探讨其对个人成长的意义。
2.聆听心跳(ListeningtotheHeartbeat)
引申义:倾听内心的声音,感受生命的节奏,或理解他人的心声。
3.整理思绪
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