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学习型社会视域下继续教育数字化转型路径探赜
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学习型社会视域下继续教育数字化转型路径探赜
摘要:随着我国社会经济的快速发展,学习型社会逐渐成为时代发展的趋势。继续教育作为学习型社会的重要组成部分,其数字化转型已成为必然趋势。本文从学习型社会视域出发,对继续教育数字化转型的路径进行探赜。首先分析了继续教育数字化转型的背景和意义,然后从技术支撑、教学模式创新、教育资源整合、评价体系改革等方面探讨了继续教育数字化转型的路径,最后对继
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