高中英语教学中的小组合作学习对学生交际能力的影响研究论文
摘要:本文以高中英语教学为背景,探讨小组合作学习对学生交际能力的影响。通过分析小组合作学习的内涵、价值以及其在高中英语教学中的应用,旨在为提高学生交际能力提供有效的教学策略。
关键词:高中英语教学;小组合作学习;交际能力;影响
一、引言
(一)小组合作学习的内涵与价值
1.小组合作学习的内涵
小组合作学习作为一种教学策略,指的是在教师的指导下,将学生分成若干小组,通过小组成员之间的互动、协作,共同完成学习任务的过程。在小组合作学习中,学生不仅需要掌握英语知识,还要学会与人沟通、交流,从而提高自身的交际能力。
2.小组合作学习的价值
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